|
|
25.9.2008 - Zdroj: Komuniké významných představitelů průmyslu, bankéřů, podnikatelů a zaměstnavatelů a dalších vnějších na podporu reformy terciárního vzdělávání
Mottem našeho institutu je „Diagnóza a dialog“. Pomocí našich projektů se snažíme o kultivaci odborné diskuse k probíhajícím sociálním a ekonomickým reformám v České republice, především pak k připravované reformě vysokého školství. Kritériem úspěšnosti projektů ISEA je vždy konsenzus mezi odborníky a politiky v otázkách spojených s uskutečňováním reforem. Projekty spojuje snaha analyzovat problém, vyvolat debatu a přispět k řešení pomocí návrhu příslušných legislativních změn. Proto ISEA iniciovala setkání autorů Bílé knihy s vnějšími aktéry. Na základě této výzvy v pondělí 22.9.2008 proběhlo setkání autorů Bílé knihy terciárního vzdělávání s představiteli průmyslu a obchodu, odbornou veřejností, zástupci zaměstnavatelů, bank, státních institucí a nevládních organizací a dalšími steakholders tohoto systému. Přítomní významní představitelé průmyslu, bankéři a další osobnosti na místě podepsali komuniké na podporu reformy terciárního vzdělávání. Přinášíme znění celého komuniké.
23.9.2008 (Petra Benešová - Hospodářské noviny)
Prosazování reformy vysokého školství je již šestým rokem jedním z klíčových témat think-tanku ISEA. Hospodářské noviny otiskly článek v návaznosti na konání pracovního setkání dne 22.9.2008. Ke kulatému stolu pozvali autoři Bílé knihy průmyslníky, bankéře, zaměstnavatele, ale také rektory vysokých škol. Hospodářské noviny přinesly z tohoto setkání informace v podobě článku, který vám přinášíme....
23.9.2008 (Petra Benešová - Hospodářské noviny)
Petr Matějů, jeden ze zakládajících členů ISEA, poskytl rozhovor Hospodářským novinám v návaznosti na setkání průmyslníků a bankéřů u kulatého stolu s autory Bílé knihy terciárního vzdělávání. Rozhovor přinášíme zde ...
20.9.2008, Autor: Jana Straková, Zdroj: časopis Moderní vyučování, strana 3 - Ohlédnutí
Jeden ze zakládajících členů ISEA, Jana Straková poskytla rozhovor pro časopis Moderní vyučování s dnes již bývalou šéfredaktorkou Učitelských listů Janou Hrubou, která se rozhodla odejít do zaslouženého důchodu. Toto ohlédnutí je velmi zajímavým čtením nejen pro ty, kteří měli možnost se s Janou Hrubou setkat ....
Převzato z blogu Jany Strakové na portálu http://www.aktualne.cz
Jana Straková v článku podloženém studií OECD z roku 2006 rozebírá úroveň matematických, přírodovědných a znalostí mateřského jazyka žáků různých typů škol. Zejména se soustřeďuje na rozdílnost znalostí žáků víceletých a čtyřletých gymnázií.
5.9.2008 - Aktuality
Penalizační školné. Motivující nebo demotivující prvek reformy terciárního vzdělávání? Přinášíme komentář Petra Matějů k tzv. Zelené knize vzdělávání, kterou zveřejnila ČSSD.
Kateřina Perknerová (28.8.2008 - regionální Deník)
Autorka článku zjišťovala, jak jsou na tom v současnosti absolventi vysokých škol co se týče možnosti získání zaměstnání a výše platu.
28. 8. 2008 Zdroj: Ministerstvo financí
Ministerstvo financí vydalo tiskovou zprávu která informuje o Analýze Světové banky, která byla zveřejněna v těchto dnech na stránkách MFČR. Protože chystaná komplexní reforma daňového systému (viz www.dane2010.cz), která má za cíl tento systém zjednodušit a přinést úsporu administrativních nákladů pro poplatníky i veřejný sektor je v souladu s chystanými změnami reformy vysokého školství, které ISEA dlouhodobě prosazuje, přinášíme celou tiskovou zprávu zde....
28.8.2008 - týdeník EKONOM
Týdeník EKONOM provedl krátkou anketu na téma penalizační školné. Jedním z oslovených byl i expert ISEA Petr Matějů.
15.08.2008 Zdroj: Hospodářská komora ČR (HK ČR)
Hospodářská komora zveřejnila výsledky monitoringu malých a středních zaměstnavatelů se zaměřením na lidské zdroje. Výsledky monitoringu jsou v souladu s cílem ISEA posílit spolupráci mezi zaměstnavateli a školami. Níže proto přinášíme celou zprávu.
Previous Page | Next Page
|
© 2002 - 2008 ISEA - Institut pro sociální a ekonomické analýzy
K Červenému vrchu 6, 160 00 Praha 6
Telefon a fax +420 220 612 342, e-mail: info@isea-cz.org
|